Revista Pediatría de Atención Primaria 109

Marta Belén Roldán Rodríguez, et al . Implementación de un programa piloto de cribado de la enfermedad de Chagas en población pediátrica de la provincia de Guadalajara (España) Rev Pediatr Aten Primaria. 2026;28:19-30 ISSN: 1139-7632 • www.pap.es 22 Asimismo, se analizaron las diferencias entre quie- nes completaron la serología y quienes no, para identificar posibles sesgos de participación. Las variables categóricas se expresaron como fre- cuencias absolutas y relativas (%), y las cuantitati- vas mediana y rango intercuartílico (RIQ), según su distribución. Los intervalos de confianza del 95% (IC 95) se calcularon mediante el método de Wil- son para proporciones generales; y el método exacto binomial de Clopper-Pearson, para propor- ciones con baja frecuencia. Las asociaciones bivariantes se evaluaronmediante la prueba de chi-cuadrado de Pearson o la prueba exacta de Fisher, según correspondiera. Se elabora- ron modelos multivariantes de regresión logística: uno para las variables asociadas al conocimiento de la ECH y otro para la adherencia al cribado. Los re- sultados se expresaron como odds ratio (OR) con IC 95, considerándose significativa una p <0,05. Consideraciones éticas El estudio contó con la aprobación del Comité de Ética de la Investigación conMedicamentos (CEIM) del Hospital de Guadalajara (CEIM: 2022.PR.40) y se realizó conforme a los principios éticos de la De- claración de Helsinki. RESULTADOS En la provincia de Guadalajara residen 1499 niños de entre 0 y 14 años procedentes de 17 de los 21 países endémicos de la ECH. De ellos, 705 estaban adscritos a los cupos de los profesionales partici- pantes ( Figuras 2 y 3 ). Se logró contactar con 634 menores y, tras 46 rechazos, 588 completaron el cuestionario sobre la ECH. Finalmente, 325 niños realizaron el cribado serológico. El proceso de par- ticipación se resume en la Figura 4 . Las caracterís- ticas basales de la población provincial, de los ni- ños encuestados y de aquellos que realizaron el cribado serológico se muestran en la Tabla 1 . Conocimiento de la enfermedad Del total de encuestados, 221 (37,6%) referían co- nocer la ECH, frente a 367 (62,4%) que no sabían en qué consistía. El grado de conocimiento varió notablemente entre países, con valores superiores al 90% en Argentina, Bolivia, México y Guatemala, e inferiores al 20% en Colombia, Ecuador y Perú ( Figura 5 ). La prueba de chi-cuadrado mostró una asociación estadísticamente significativa entre el país de procedencia y el conocimiento de la enfer- medad (χ 2 = 262,88; p <0,001). Figura 2. Procedencia de los niños participantes en el estudio 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 18 21 12 4 24 6 2 28 3 3 4 5 6 181 145 120 6 0 Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Costa Rica Ecuador El Salvador Guatemala Honduras Méjico Nicaragua Panamá Paraguay Perú Uruguay Venezuela Fuente: Elaboración propia a partir de los datos del estudio.